Im Bühler Zwergenhaus achten wir die altersgemäßen Lebens- und Entwicklungsbedingungen der Kinder und machen sie zur Gestaltungsgrundlage des pädagogischen Alltags. Grundpfeiler der Waldorfpädagogik in unserem Kindergarten sind Nachahmung, Rhythmus und Wiederholung.
Nachahmung Kinder sind lernfähig und lernfreudig. In den ersten sieben Lebensjahren lernen sie insbesondere dadurch, dass sie ihre Umwelt nachahmen. Sie sollen von Menschen umgeben sein, die wahrhaftig, authentisch und humorvoll sind.
Rhythmus und Wiederholung
Rhythmus und Wiederholung geben Sicherheit, Schutz, Geborgenheit und Orientierung. Der Rhythmus ist im Gegensatz zum Takt nicht starr, sondern läßt Freiräume für neue Möglichkeiten.
Mit gesunder Ernährung und Räumen zum Wohlfühlen unterstützen wir die gesunde körperliche, seelische und geistige Entwicklung der Kinder. Wir lassen den Kindern Zeit, Vertrauen in die eigenen wachsenden Kräfte und Fähigkeiten zu bekommen und die Sinnhaftigkeit des eigenen Handelns, Fühlens und Denkens zu entdecken.
Das Spielmaterial besteht zum Großteil aus Naturmaterialien wie Hölzern, Kastanien, Tannenzapfen, Rinde, Steinen, Sandsäckchen und Spieltüchern und bietet Anregung für die Sinne der Kinder, Kreativität und Fantasie werden gefördert. Große Bedeutung hat für uns auch der Aufenthalt im Garten und im Wald. Denn das Spielen mit Sand, Matsch und Wasser ist unentbehrlich für die gesunde Entwicklung der Kinder.
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Pädagogik 
